Семинар директоров школ города

25 декабря на базе нашей школы состоялся семинар директоров школ, в котором мне "посчастливилось" принять непосредственное участие.

Вниманию гостей я предложила мастер-класс "Моделирование системы Интернет-ресурсов для создания взаимосвязи "Семья - школа".

Проблема потери рассматриваемой взаимосвязи давно волнует представителей образования. Пути ее решения я раскрывала в материалах Всероссийского конкурса статей "Семья и школа", ее же более доступно, что называется на практике, я постаралась донести до директоров образовательных учреждений г. Мичуринска.

Я убеждена, что живя в современном мире (мире технического прогресса), мы не можем не использовать всех предоставляемых им возможностей для своей работы. Именно поэтому считаю, что создание системы востребованных ресурсов по направлениям, интересующим всех участников образовательного процесса приведет к налаживанию и укреплению взаимосвязи школы и семьи.

Все участники мастер-класса активно включились в работу и, на мой взгляд, прониклись идеей, предложенной на их рассмотрение.

Церемония награждения одаренных детей Тамбовщины

Сегодня в малом зале областной администрации состоялось награждение Грантами одаренных детей. Общее число награжденных было 45. Среди них и моя воспитанница - Суняйкина Валентина!

Я считаю, что совершено заслуженно она получила 10 тыс. рублей, которые пока еще не знает, на что потратит, но сам факт признания заслуг со стороны губернатора области вдохновляют на дальнейшую серьезную работу в области науки.

Мне тоже досталась грамота губернатора области О.И. Бетина, что очень приятно.

По областному телевидению был показан небольшой репортаж с церемонии награждения, в котором, в том числе, прозвучало интервью с Валентиной. Жаль только, что вместо ее фамилии почему-то написали совершенно другую...

Но я думаю, она не обидится, внешность-то и душу не изменить)))

Ссылка на репортаж здесь...

Лидер в образовании - 2013

Выступление Д.А. Рябова

В нашей области вот уже 11 раз проводится региональный конкурс "Лидер в образовании", в котором принимают участие самые творческие, грамотные руководители образовательных учреждений дошкольного, школьного, дополнительного и среднего специального образования.

В этом году в данном конкурсе принял участие директор нашей школы - Д.А. Рябов, который вышел в финал и достойно представлял город Мичуринск.

Выступление членов Ассоциации
творческих учителей
Тамбовской области

Мы в качестве группы поддержки ездили поддержать его и помочь в проведении мастер-класса. В результате Дмитрий Александрович стал Лауреатом конкурса, с чем мы его и поздравляем!

Для меня этот конкурс тоже стал неким испытанием. Именно на церемонии открытия впервые представили новую организацию Тамбовской области - Ассоциацию творческих учителей, которую мне выпала честь возглавлять.

Мы выступили с приветственным представлением, которое, на мой взгляд, понравилось зрителям.

Он - форпост истории Российской...

Сегодня состоялись духовно-просветительские чтения Мичуринской и Моршанской епархии «Русская православная церковь и духовно-нравственное состояние общества».

В рамках чтений состоялся конкурс исследовательских работ обучающихся - результатов краеведческой работы об истории церквей и монастырей г. Козлова - Мичуринска.

Из нашей школы выступала Даша Горелкина - ученица 9 класса. Она представила вниманию зрителей и жюри работу на тему "История Мичуринского Свято-Троицкого мужского монастыря"с творческим названием "Он - форпост истории Российской".

Очень приятно, что нашу работу высоко оценила экспертная комиссия и присудила нам 1 место!

Первые шаги в науку

В Тамбове прошел очередной конкурс исследовательских работ обучающихся "Первые шаги в науку", в котором приняли участие мои ученицы - Балашова Мария (10 класс) и Суняйкина Валентина (11 класс).

Валя представляла работу "Изучение влияния деятельности в обряде "Юные экологи" на уровень сформированности валеологической культуры обучающихся".

Мария рассказывала о результатах изучения экологического состояния пойменного озера р. Лесной Воронеж на территории ДООЛ "Круглинские рассветы".

Конкурс - это всегда субъективное оценивание. Возможно поэтому Валину работу здесь не оценили и оставили без призового места.

Маше повезло больше, она получила 3 место.

Мой маршрут

Вот и закончилось виртуальное методическое мероприятие на базе "Галактики. Intel" - составление  методических маршрутов.

Сейчас подводятся итоги, оформляются материалы, печатаются Сертификаты. Даже разработанные нами маршруты еще не до конца размещены на платформе.

Однако сейчас уже можно ознакомиться с предварительными продуктами, в том числе, и моим - "Творческая лаборатория".

Для всех интересующихся даю ссылку: http://intel-tao.apnet.ru/course/view.php?id=165

Шаг в будущее

26 - 27 ноября на базе Липецкого государственного технического университета проходил окружной этап (по Центральному Федеральному округу) Всероссийского конкурса обучающихся "Шаг в будущее".

Суняйкина В. презентует свою работу

В двух секциях: "Социальные науки" и "Экология" принимали участие мои ученицы - Суняйкина Валентина и Балашова Мария (судя по моим статьям, Вы с ними уже хорошо знакомы))))

И Валя, и Маша прекрасно презентовали свои работы, но Вале повезло больше. Поэтому она стала победителем в своей секции.

Как здорово! А с Машей будем работать дальше...

"Путь в науку"

Победители!

Хочу поделиться с Вами радостью.

21 ноября, уже по доброй традиции, в Мичуринске состоялась VIII областная научно-практическая конференция обучающихся "Путь в науку".

В этом году в ней участвовало 3 моих ученицы: Суняйкина Валентина (11 класс) в секции "Педагогика и психология", Балашова Мария (10 класс) в секции "Экология. География" и Буцких Анастасия (9 класс) в секции "Индустрия здоровья".

По итогам выступлений и заочного оценивания работ две девочки: Валя и Настя - стали победителями, Маша заняла 3 место.

Отличный результат!

Intel “Учителя будущего”

Ну, не живется мне спокойно...

C 4 ноября я принимаю участие в новой образовательной инициативе компании Intel “Учителя будущего”, которая реализуется в Европе и называется “Intel Teach - Advanced Online” (ITAO), - открытом проекте для сетевого повышения квалификации педагогов или профессионального развития на основе изучения инновационного педагогического опыта, описанного особым образом в так называемых Методических Маршрутах (ММ).

Это совершенно новый для меня опыт. поэтому, как ученице, мне приходится познавать, изучать, пробовать, исправлять и снова предлагать свои идеи. Весело)))

На сколько я поняла, этот методический маршрут будет в последствии опубликован в сети Интернет в форме какого-то Интернет-продукта. А пока собираем материал, отшлифовываем его. Спасибо нашим кураторам!!!

Мичуринску - наукограду - 10 лет!

9 ноября в научно-выставочном центре Мичуринска - наукограда РФ прошла Всероссийская конференция по проблемам здорового питания.

В ее программе были выступления научных деятелей садоводства, представителей РАН, администрации города и области.

Отдельная программа была посвящена награждению молодых исследователей: студентов, учащихся школ города за высокие результаты в исследовательской деятельности.

В число награжденных вошли и мои ученицы: Балашова Мария (10 класс) и Суняйкина Валентина (11 класс). Губернатор области О.И. Бетин, председатель областной Думы А.В. Никитин и начальник Управления образования и науки Тамбовской области Н.Е. Астафьева вручили им памятные подарки. Я получила Благодарственное письмо губернатора области за подготовку победителей и призеров конкурсов и научно-практических конференций.

Нас ждут великие дела!

Получила официальный документ о прохождении виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности". Этот этап пройден!

На старте новое "приключение" - виртуальный Всероссийский семинар в рамках "Галактики Intel".

Он пройдет с 5 по 18 ноября. Подробности о его содержании в следующих сообщениях. До встречи! Всем - удачных каникул!

Конкурс статей "Семья и школа"

Уважаемые гости моего блога! Я участвую во Всероссийском конкурсе "Семья и школа". Условия его таковы, что победитель будет определен путем голосования гостей сайта.

Мой материал "Использование Интернет-ресурсов для налаживания связи "Семья и школа"находится на данной странице

Если Вас интересует моя работа и Вы готовы мне помочь своими голосами, прошу пройти по ссылке и проголосовать за мою статью. Единственное неудобство - требуется небольшая регистрация.

Буду всем очень признательна за помощь! Голосование продлится до 15 декабря 2013 г.

"Облако слов"

Вот и подошел к концу мастер-класс "Средства визуализации в проектной деятельности". На последнем этапе мы знакомились с сервисами, позволяющими создать "облако слов". Данная форма позволяет не только провести рефлексию проекта или любого другого мероприятия, ее можно использовать на этапе планирования, мотивации, актуализации знаний... Главное, начать искать!

Фотофильмы

"Фотофильмы" - так называется ресурс web-2.0, с помощью которого можно создавать прекрасные видеоматериалы на основе фотографий, имеющихся у Вас по любой теме. Главное. что это просто и интересно. В рамках виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности" я создала фоторяд о работе нашей творческой группы над проектом "Мичуринские яблоки: из века в век", но при этом уже успела поразмыслить о других возможностях, предоставляемых данным средством: это и создание мотивирующих слайдов по изучаемым темам, и создание фотоотчетов о мероприятиях, и "живые" рекламы и т.д. Попробуйте и убедитесь сами...

Умные карты и инфографика

Прошел еще один этап виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности".
Сегодня я осваивала технику работы с ментальными картами и инфографикой. Скажу честно, ментальные карты понравились гораздо больше. Инфографика заняла много времени и, на мой взгляд, показалась мне несколько надуманной моделью. Возможно, что при неоднократном использовании данной формы визуализации информации, она станет мне "ближе". А пока предлагаю Вашему вниманию свои работы, как часть проекта "Мичуринские яблоки: из века в век..."
Ментальная карта "Характеристика плодов некоторых сортов Мичуринских яблонь"

Создайте свой собственный mind карты при MindMeister Инфографика "План работы над проектом"

Правила техники безопасности

Не помню, как мне пришла в голову мысль предложить семиклассникам перекладывать правила техники безопасности на стихотворный лад, но помню когда она посетила мою голову - в 1996 году!

С тех пор ежегодно на втором уроке элективного курса "Химия вокруг нас" после ознакомления с правилами поведения в кабинете химии я предлагаю своим воспитанникам в домашних условиях сочинить правила ТБ в стихотворной форме.

За 17 лет интересных творений накопилось немало. И сегодня, когда я освоила разные средства web-2.0, я решила создать интерактивную доску Styxi с одноименным названием.

Теперь дети могут самостоятельно "наклеивать" на нее стикеры со своими стихами.

Средства визуализации информации в проектной деятельности

В период с 30 сентября по 22 октября на Интернет-площадке ТОИПКРО проходит виртуальный мастер-класс "Средства визуализации информации в проектной деятельности".

Кому-то может показаться, что тема эта не новая, и все премудрости уже освоены. Однако, технический прогресс не стоит на месте, более того, лично я за ним с трудом поспеваю. Поэтому, узнав про намечающееся мероприятие, тем более в удобном формате, поспешила стать его участником.

На данный момент мы провели "мозговой штурм" - "Зачем нужны средства визуализации?", определились с направлениями работы (в индивидуальном режиме), познакомились с технологиями изготовления фото-коллажей, миксов из открыток и обсудили, где можно использовать данные продукты.

Нашему вниманию были предложены средства визуализации информации в виде интерактивных досок (ресурсы web-2.0), средства микширования информационных ресурсов.

Свои продвижения в работе мы отражаем в индивидуальных дневниках.

Я выбрала проблему для проекта - содержание аскорбиновой кислоты в Мичуринских яблоках. С моим продвижением по лестнице познания средств визуализации можно ознакомиться здесь...

Зеленые школы России

Второй год подряд наша школа участвует во Всероссийской акции "Зеленые школы России".

В рамках данной акции ежемесячно проводится целый комплекс мероприятий исследовательского, просветительского, природоохранного характера.

Каждая школа может участвовать в выбранном мероприятии и посылать отчет о проделанной работе на сайт "Зеленые школы России".

За организацию (координирование) данной работы в рамках научного общества учащихся школы "Совенок" я получила Сертификат. Еще один Сертификат за активное участие в проведении данной акции получила моя ученица - Суняйкина Валентина.

Будем продолжать работу!!!

Одаренные дети - будущее России

 Несколько лет назад была учреждена Всероссийская энциклопедия "Лучшие люди России", одним из томов которой стал том "Одаренные дети - будущее России".

В 2007 году информация обо мне была размещена в рубрике "Учитель". Я получила красивое, а главное, ценное издание и медаль "За заслуги в образовании".

В этом году по ходатайству Управления образования и науки области в очередном выпуске появится информация обо мне в рубрике "Лучшие учителя" и моей ученице - Суняйкиной Валентине - в рубрике "Надежды России". Ей так же полагается памятная медаль.

Очень приятно)))

C Днем знаний!

Вот и наступило очередное 1 сентября, а за ним и 2-ое, на долю которого в этом году выпало встречать всех учеников, родителей и учителей в стенах школ.

Я поздравляю всех своих коллег с началом учебного года и желаю, чтобы он принес Вам только радость побед, ощущение необходимости нашей профессии и счастье от общения с детьми, их родителями и своими товарищами по педагогическому цеху!

Хорошего всем настроения!

Тайм-менеджмент творческого педагога

Как Вы распоряжаетесь своим временем? Хватает ли Вам его на все дела?

Лично для меня проблема нехватки времени возникла несколько лет назад и остается актуальной по сей день. Именно поэтому я решила воспользоваться предложением и поучаствовать в работе мастер-класса "Тайм-менеджмент творческого педагога, или Как найти время на любимое дело".

Данный интернет-семинар проводился в рамках Международной тьюторской школы Марией Чередилиной.

В ходе семинара мы рассматривали такие вопросы, как "Зачем нужен план?", "Горизонты планирования", "Планирование проектов" и др.

Интерес аудитории поддерживался интерактивным общением (по ходу разговора мы обменивались мнениями, своими проблемами и путями их решения).

Могу сказать от себя, мне семинар понравился, по крайней мере, информация относительно тайм-менеджмента систематизировалась в моей голове, и я поняла, что многие приемы, которые я невольно использовала при организации своей профессиональной и дополнительной деятельности, правильные.

Желаю и Вам грамотно распределять свой временные запасы!

Стажировка в рамках курсов

В этом году пришел срок прохождения очередных курсов повышения квалификации.

Организаторы подошли к этому вопросу очень мудро и грамотно, поэтому лекции и семинарские занятия заняли в общей сложности  нас 5 дней. Остальные из 144 часов были вынесены на дистанционное обучение и стажировку на базе ведущих образовательных учреждений области.

Нам посчастливилось проходить стажировку на базе ТОГАОУ "Мичуринский лицей" по теме "Проектирование профессиональной деятельности учителя при реализации ФГОС".

Интересные уроки, грамотные педагоги, современная информационно-образовательная среда - в этот мир мы окунулись на 3 дня. В качестве результата мы получили опыт, общение, пополнение методической копилки и Сертификат.

Благодарность от "Стенгазеты"

Количество проектов, которые так или иначе сегодня затрагивают образование, растет с каждым днем. К сожаление, далеко не каждый из них действительно представляет интерес для педагогического и школьного сообщества.

Но в этом году мне довелось попасть на страницу Интернет-проекта "Стенгазета", который направлен на развитие школьных СМИ.

Там может зарегистрироваться любой представитель школьной прессы, пройти обучающий курс, получить массу полезной для работы информации, поучаствовать в конкурсах и самому попробовать себя в роли эксперта.

Конечно, для меня этот проект не только оказался интересны, но и необходимым, поскольку нашей газете "Скрепка" уже 5 лет. И все это время мы практически, что называется. "варились в собственном соку".

Пока мы еще начинающие члены огромного сообщества школьных СМИ, но нам уже прислали Благодарственное письмо за активную работу в его формате.

А значит есть дополнительный стимул к совершенствованию и профессиональному росту!

Мичуринский Троицкий мужской монастырь

Что такое лето?

Для кого-то лето - это пора отдыха, пляжа, леса, моря и других развлечений.

Для учителей, как правило, это время "подчищать хвосты", готовиться к работе, совершать теоретические открытия.

michmonastyr.blogspot.com

В этом году в нашей области стартовала акция "Восстановление духовно-исторической памяти", в рамках которой школьники под руководством своих наставников работают над изучением истории церквей и монастырей своего региона.

Козлов (Мичуринск) был богат храмами. До революции здесь насчитывалось 14 церквей и монастырей. Историей одного из них - Свято-Троицкого мужского монастыря - мы занимаемся на протяжении 4 лет. Сначала это была работа, основанная на беседе с настоятелем монастыря - о. Амвросием и корреспондента местной газеты "Мичуринская мысль" - Г. Денщиковой. Потом к мы добавили к работе результаты изучения химического состава  святой воды монастырского родника.

На этот год в рамках указанной выше акции мы планируем расширить материалы за счет работы в городском и областном архивах и организовать акцию по расчистке святого источника от мусора.

Все результаты исследований мы публикуем в блоге "Мичуринский Троицкий мужской монастырь".

Приглашаем и Вас посетить его страницы!

Результаты ЕГЭ и ГИА

Этот год оказался для меня "богатым" на выпускников, сдающих экзамен по химии.

Из 19 человек 11 класса химию выбрали 3, из 27 человек 9 класса так же.

Я понимаю, что для кого-то это не предел, но с учетом того, что у нас нет профиля и число сдающих не более 2, а в 9-ых классах химию не выбирали уже лет восемь, это - событие.

В итоге, в девятом классе годовые оценки подтвердили все, а одна даже повысила итоговую на балл (две "5" и одна "4").

В 11 классе результат был не высоким: средний балл составил 41. Однако, порог перешагнули все сдающие, чему я несказанно рада (изначальный уровень выпускников был не высок).

Всем удачи в следующем году!

Лучший сайт 2012 года

Вот уже почти полгода прошло, с момента, как закончился Всероссийский конкурс сайтов - 2012, и награда все-таки нашла своего героя.

Мне прислали Диплом Почетного участника Всероссийского конкурса в номинации "Лучший персональный сайт".

К слову будет сказано, этот конкурс длился почти год, так что такой длительный срок на получение награды неслучаен, да и не на столько важно, когда получишь грамоту, главное - получить ее вообще!

Так что, поздравьте меня с очередной победой!

Педагог-эколог-2013

23 мая 1013 года на базе МАОУ Татановская СОШ Тамбовского района Тамбовской области был проведен II (очный) этап шестого областного конкурса «Педагог-эколог-2013», посвященный Году охраны окружающей среды, объявленному в соответствии с Указом Президента Российской Федерации, и 150-летию со дня рождения В.И. Вернадского.

Целью Конкурса является выявление, поддержка и поощрение талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование.

7 лет назад конкурсные испытания на звание "Педагога-эколога" области проходила и я, поэтому данное мероприятие мне близко и знакомо не понаслышке.

В этом году я член экспертной комиссии и ведущая конкурса на II этапе. Скажу честно, данная роль не менее ответственная и не менее интересная. Наблюдать за конкурсантами с другой стороны, переживать вместе с ними, обдумывать сообща вопросы и проблемные ситуации, которые задаются по условиям конкурса - увлекательное занятие!

Впереди финал...

IV международный конкурс "Биотоп"

В. Суняйкина и М. Балашова
у стендового доклада

18 мая в Москве на базе школы № 26 проходил финал IV международного конкурса экологических научно-практических разработок учащихся "Биотоп".

В этом году в его работе приняли участие две мои ученицы с уже рассмотренными ранее работами: Валя Суняйкина (10 класс) по изучению зависимости зимостойкости и урожайности вишни и Маша Балашова (9 класс) с результатами экологического мониторинга пойменного озера р. Лесной Воронеж.

На первом этапе состоялась презентация работ посредством стендового доклада. В течение двух часов к участникам подходили члены жюри, гости, участники конкурса и задавали интересующие их вопросы по ходу, методам, результатам проведенных исследований. Сразу скажу, что работа Валентины вызвала у всех неподдельный интерес. Только ленивый не подошел послушать ее увлекательный рассказ о всех достоинствах культуры вишни и факторах, которые могут затруднить процесс ее плодоношения.

На втором этапе некоторые работы по предварительным оценкам жюри были представлены в форме публичной презентации. К данной работе была допущена Мария со своим исследованием.

Однако, по общему итогу лауреатом конкурса стала Валентина Суняйкина, а Мария Балашова получила диплом участника. Конечно, у нее все впереди, и в будущем она обязательно учтет все замечания и ликвидирует ошибки.

Всероссийский рейтинг сайтов

В конце марта 2013 года был подведен итог Всероссийского рейтинга  сайтов 3.1, в котором приняли участие 1328 школьных сайтов, в том числе 192 персональных Интернет-ресурсов учителей.

Мой блог "CHEMISTRY" рассматривался именно в данной категории.

По итогам конкурса он занял 5 позицию, набрав 22,3 балла из 25 возможных.

Впереди новый рейтинг!

C днем Победы!

Поздравляю читателей и гостей моего блога с днем Победы! Для многих семей и для нашей, в том числе, этот день остается самым светлым праздником в году.
Именно в этот день мы вспоминаем тех близких и незнакомых нам людей, которые отдали свои жизни за наше счастье, которые прошли все тяготы военных испытаний, но которых, к сожалению, уже нет с нами: наших отцов, дедов, прадедов...
Я желаю всем мирного неба над головой и побольше светлых дней в жизни!

I областной слет научных обществ учащихся

Балашова Мария,
участница I областного
слета НОУ

25 апреля 2013 года в Тамбове на базе ТГТУ состоялся I областной слет научных обществ учащихся, в работе которого приняли участие активисты НОУ нашей школы "Совенок".

В программе слета были мастер-классы для обучающихся, тренинг на командообразование по трем направлениям: гуманитарное, техническое и естественнонаучное.

С творческими презентациями выступили представители некоторых научных обществ области.

Закончился слет Круглым столом для руководителей НОУ "Проблемы и перспективы развития НОУ" и защитой командных проектов.
На слете царил дух творчества, исследования, успеха...

Мы надеемся, что подобные мероприятия будут теперь регулярными, и мы еще неоднократно сможем принять в них участие.

Мир, в котором мы живем...

Ежегодно в апреле в Тамбове проходит областной конкурс учебных проектов педагогов  учреждений общего и дополнительного образования. В этом году он был посвящен 150-летию В.И. Вернадского и прошел под общей темой "Ноосфера: XXI век".

Мы с коллегами решили отойти от стереотипного представления учебного проекта, как результата работы одного или нескольких педагогов одного учреждения, и предложили обучающимся двух общеобразовательных школ города - №№ 2 и 18, а также воспитанникам детской музыкальной школы № 1 г. Мичуринска поработать над решением проблемного вопроса: "Биосфера: среда или средство?"

Проект был реализован в течение 3 месяцев. За этот промежуток времени его участники проанализировали огромный объем теоретического материала по истории понятия "биосфера", изменению ее химического состава, природному комплексу Тамбовской области (группа теоретики); провели исследования воды, загрязнений атмосферы города (группа исследователи); изучили художественные произведения С.В. Рахманинова, А.М. Герасимова, С.М. Никиреева, отражающие красоту родного края, провели конкурс рисунков среди обучающихся школ (группа искусствоведы) и оформили результаты проекта в виде презентаций, доски stixy, кроссвордов, видео-ряда, блога (группа дизайнеры).

Проект был представлен на областном конкурсе и занял там 3 место.

С проектом Вы можете ознакомиться здесь.

Всероссийская конференция "Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования"

Участники конференции

11 - 12 апреля в Московском институте открытого образования проходила ежегодная Всероссийская конференция с международным участием "Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования", участником которой мне посчастливилось быть.

Действительно посчастливилось, потому что темы, которые рассматривались в рамках форума и его представительство были настолько интересными, что душа раздваивалась между потребностью занести метки в блокнот и желанием наблюдать за каждым действием, которое происходило на пленарном заседании, работе секций и мастер-классах иностранных педагогов.

Приветственное слово держали Оржековский Павел Александрович, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой методики преподавания химии Московского института открытого образования и Фадеев Герман Николаевич, д.п.н., профессор кафедры химии МГТУ им. Баумана.
Особенно интересными были выступления по теме "Заблуждения учащихся и учителей химии"
Ганс-Дитер Барке(Hans-Diter Barke), университет Мюнстера ФРГ и "Когнитивные теории в преподавании химии" Норман Рейд (Norman Reid),университет Эдинбурга.
Особого внимание заслужил мастер – класс: «Когнитивные теории в преподавании химии», ведущий Норман Рейд (Norman Reid),университет Эдинбурга и выступление Жилина Д.М., к.х.н., доцента кафедры методики преподавания химии МИОО "Инструктивистские и конструктивистские подходы в преподавании химии".
В общем, эмоции и идеи, возникшие в ходе конференции, до сих пор переполняют мою душу и голову. Надеюсь, что на следующий год я  смогу принять участие в подобном мероприятии.

Медаль Вернадского за мичуринскую работу

С 8 по 12 апреля в Москве проходил X Всероссийские юношеские чтения им. В.И. Вернадского.

По итогам областного конкурса им. В.И. Вернадского "Я и Земля" работа моей ученицы В. Суняйкиной "Изучение влияния абиотических факторов на зимостойкость и урожайность некоторых сортов вишни, районированных на территории Мичуринского района Тамбовской области" была отправлена сначала на заочный тур, а затем и рекомендована к участию в очном этапе конкурса в номинации "Агроэкология", где помимо нашей участвовало еще 22 работы.

Сначала состоялось представление стендовых докладов. Затем несколько дней ожидания, в ходе которых был предложен вниманию участников научный лекторий, экскурсии, общение. А затем подведение итогов.

К нашей несказанной радости Валя не только стала победителем данного престижного конкурса, но и получила медаль В.И. Вернадского за свою работу.

XXIII региональный этап Всероссийского конкурса "Учитель года - 2013" Тамбовской области

Сегодня на базе Выставочного центра ВНИИС им. И.В. Мичурина Мичуринска - наукограда РФ состоялось открытие XXIII регионального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года - 2013".

Мне, как победителю областного конкурса "Учитель года - 2010", довелось представлять номинацию "Шаг в науку", посвященную И.В. Мичурину. Это очень ответственно и приятно. Я постаралась не уронить честь нашего города и звания победителя конкурса.

Наш город на этом испытании представляет учитель английского языка школы № 18 Желтикова Ольга Сергеевна.

Мы ей желаем успеха!

"Лучший эколог" Тамбовской области - моя ученица!

В Тамбове состоялось чествование победителей конкурсов областного межведомственного экологического марафона "Тамбовский край - наш чистый дом", который проходил с 2011 года.

В рамках этого марафона проводились экологические акции, мониторинги, конкурсы, фестивали.

Мы ежегодно принимаем участие в региональном этапе международного форума "Зеленая планета". Как я писала ранее, в этом году Валентина Суняйкина стала лауреатом этого форума сразу в двух номинациях: лучший слайд-фильм и лучшая презентация природоохранной деятельности.

Кроме того, Валентина одержала победу в региональном этапе Всероссийского конкурса "Я и Земля" и областной научно-практической конференции "Первые шаги в науку".

По итогам марафона Валентина была признана "Лучшим экологом". И это здорово!

В газете "Мичуринская жизнь" вышла статья "Лучший эколог" Тамбовской области учится в Мичуринской школе".

Человек и природа

М. Буковский награждает
М. Балашову

26 марта 2013 г. в Тамбове на базе лицея № 14 прошел областной конкурс исследовательских работ обучающихся "Человек и природа".

От Мичуринска были представлены две работы моих воспитанниц: Суняйкиной Валентины (10 класс) "Изучение влияния некоторых абиотических факторов на зимостойкость и урожайность сортов вишни, районированных на территории Мичуринского района Тамбовской области" и Балашовой Марии (9 класс) "Изучение экологического состояния пойменного озера реки Лесной Воронеж на территории ДООЛ "Круглинские рассветы".

Первая работа была представлена в номинации "Агроэколология", вторая - в номинации "Вода и мир".

По итогам конкурса работа Балашовой Марии была признана победителем в секции, а работа Суняйкиной Валентины заняла 3 место.

В поисках истины...

Участники мастер-класса
"В поисках истины..."

Именно под таким названием моя коллега - Антипова Елена Васильевна, учитель географии МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска Тамбовской области - провела мастер-класс на областном конкурсе "Рождение таланта", который проходил в рамках XV юношеских чтений имени В.И. Вернадского в г. Тамбове 12 марта 2013 года.

Коллектив нашей школы очень сплоченный, поэтому на призыв о помощи всегда можно рассчитывать на отклик. Поэтому мы с учителем биологии Светланой Анатольевной Плужниковой стали участниками указанного мастер-класса.

Елена Васильевна передавала зрителям опыт проведения исследования при изучении курса регионального компонента "Геоэкология Тамбовской области" по теме "Подземные воды".

Вместе с нашим "руководителем" мы исследовали химический состав воды родника, расположенного на территории Рабочего поселка г. Мичуринска, сравнивали ее показатели с качеством школьной воды, изучали Интернет-ресурсы и литературные источники по проблеме геологии и химии родников, создавали бюллетени, презентации и даже web-страницы.

Мастер-класс прошел "на ура", и мы рады, что смогли помочь другу.

С праздником, милый женщины!

Я рада, что хотя бы один день в году посвящен нам - женщинам!

8 марта мы можем считать себя не только учителями, не только матерями, женами, но и просто очаровательными женщинами, представителями слабого пола)))

Я поздравляю всех женщин, девушек с праздником весны! Тепла вам в душе, в доме и на работе)))

Я открываю мир

"Я открываю мир". Именно под таким названием проходил Всероссийский конкурс исследовательских работ обучающихся в конце 2012 года.

В нем принимали участие мои ученицы (см. ранние сообщения).

Теперь пришло время получать заслуженные награды. Воспитанникам прислали сертификаты, дипломы и призы, а мне, как учителю, Благодарственное письмо.

Надеюсь, в дальнейшем судьба будет ко мне не менее благосклонна...

Интеллект будущего

Сегодня в Тамбове на базе областного центра детского и юношеского творчества состоялась отчетно-перевыборная конференция Тамбовского регионального отделения Общероссийской детской общественной организации Общественная малая академия наук «Интеллект будущего».

В рамках конференции была проанализирована работа регионального отделения и отдельных организаций.

Кроме этого прошло награждение Благодарственными письмами начальника управления образования и науки Тамбовской области отдельных лиц, отличившихся в работе отделения МАН. Очень приятно, что в число этих "лиц" попала и я.

В том числе я выступила с обобщением опыта работы научного общества учащихся нашей школы "Совенок". С текстом выступления можно ознакомиться здесь...

Защитим Защитные леса!!!

НУЖЕН ВАШ ГОЛОС

....для того, чтобы уберечь Защитные леса, которые сейчас оказались совсем беззащитными.

Члены организации WWF не в первый раз собирают голоса поддержки. Вместе с тысячами наших сторонников они уже спасли Бикин, остановили строительство Эвенкийской ГЭС, сохранили Байкал и природу Кавказского заповедника.  В прошлом году они поставили задачу гораздо амбициозней – уберечь на законодательном уровне все российские моря от нефтяного загрязнения, и у них получилось!

Сегодня перед ними новая амбициозная задача и им вновь нужны минимум 100 тысяч голосов для достижения нашей общей цели – добиться запрета на промышленные рубки в защитных лесах.

Созданная много десятилетий тому назад, сеть защитных лесов составляет в сумме почти четверть всей площади лесного фонда России.  Ее важная функция - сохранять ключевые ресурсы страны: питьевую воду, плодородие почв, стабильный климат и чистый воздух.   Эти леса также являются ценнейшим ресурсом для сбора пищевых продуктов леса, охоты и рыбалки.  Сеть защитных лесов прекрасно выполняла свои функции много десятилетий, и при этом играла и другую важную роль: оберегала от негативного воздействия человека миллионы гектаров самых ценных для биологического богатства России территорий.

Практически каждый человек в России сталкивался с защитными лесами, даже иногда не зная, что они так называются. Например, каждый участок леса на берегу любой речки, ручья, озера и моря – это защитный лес, водоохранная зона, ширина которой может составлять от 50 до 500 м. Вокруг большинства городов выделены зеленые зоны, которые также относятся к защитным лесам. Многие из северных городов России полностью находятся в полосе притундровых лесов – самой большой по площади категории защитных лесов, расположенных вдоль границы с тундрой.

Однако в 2009-2010 гг. законодательная основа для особого режима защитных лесов была изменена и в первый раз за 70 лет в них стали возможны промышленные рубки.

Долгие годы защитные леса защищали нас. 

Теперь пора нам их защитить! Вернем в Лесной кодекс запрет на промышленные рубки в защитных лесах!

Вы можете помочь нам собрать больше подписей!

Перейдите по ссылке: http://www.wwf.ru/eh2013/vote?ehc=dvZDy7DI3eLWo7U3JU5w

Лыжня Наукограда!

Накануне дня Защитников Отечества в Мичуринске проводились соревнования "Лыжня Наукограда", в которых приняли участие школьники и взрослое население города.

Это настоящий праздник: праздник спорта, здоровья, дружбы.

Помимо непосредственного лыжного пробега участникам была предложена каша из походной кухни, горячий чай и максимум общения!

Безусловно, таких мероприятий должно быть как можно больше, тогда сегодняшние школьники вырастут настоящими патриотами и здоровыми личностями во всех смыслах этого слова.

Сердце отдаю детям

Сегодня на базе Мичуринского центра детского творчества прошел зональный этап Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям".

Второй раз я была приглашена в качестве члена жюри в номинации эколого-краеведческое направление".

Честно говоря, по возможности, я всегда стараюсь участвовать в подобных конкурсах, чтобы пополнить свой методический опыт находками, идеями, решениями наболевших профессиональных вопросов.

Сегодняшний день, к счастью, не был исключением. Все конкурсанты представили интересные и актуальные программы дополнительного образования, провели увлекательные занятия со школьниками.

В общем, день прожит не зря!

III Всероссийский конкурс АМО

В октябре 2012 года мне поступило предложение принять участие в III Всероссийском конкурсе "Активные методы обучения в образовательном процессе", проводимом порталом "Мой университет" в качестве эксперта "Предметы естественно-научного направления".

В прошлом году я уже пробовала себя в этом качестве и почерпнула много интересного для себя, как учителя химии. Поэтому от этого предложения отказаться не смогла.

В первую очередь, все члены экспертной группы прошли курсы подготовки экспертов, а теперь, по мере поступления работ, мы проводим их рецензирование.

По техническим причинам портал, на котором размещаютяс конкурсные материалы, всеремнно не работал, поэтому работы будут приниматься до 10 февраля включительно. Я приглашаю всех желающих принять участие в конкурсе.

Первые шаги в науку - 2013

Сегодня в Тамбове прошла научно-практическая конференция обучающихся "Первые шаги в науку". В ней приняли участие 64 школьника в 6 секциях.

Моя ученица Суняйкина Валентина (10 класс) представляла свою работу "Изучение влияния неблагоприятных абиотических факторов на урожайность и зимостойкость некоторых сортов вишни, районированных на территории Мичуринского района Тамбовской области" в секции "Естествознание".

Помимо нашей работы были представлены 9 работ по химии, геологии, биологии. Все работы были интересными и грамотными. Поэтому особенно приятно, что наше исследование получило высокую оценку и было признано лучшим!

Победа во Всероссийском конкурсе

Каждый по-своему проводит лето. Кто-то пытается отойти от школьных проблем и не подходит к компьютеру, кто-то старается наверстать упущенное и занимается чисткой и доработкой документации. Я участвую в конкурсах.

Лето - это то время, когда можно без спешки, рассудительно проанализировать имеющийся опыт и обобщить его в некий продукт.

Именно поэтому в июне 2012 года я взялась за оформление имеющихся материалов для участия в Первом Всероссийском конкурсе авторских программ, учебно-методических материалов и электронных ресурсов по развитию творческой активности детей, подростков и молодежи "Поддержка творческих инициатив обучающихся и воспитанников в системе российского образования".

На данный конкурс я представила материалы по теме "Юные исследователи": программу дополнительного образования, сертифицированую методическим советом Управления народного образования администрации г. Мичуринска и областным методическим советом, методические рекомендации по реализации данной программы, анализ результатов ее реализации.

В итоге моя работа вошла в число победителей указанного конкурса, что, вне всяких сомнений, весьма приятно!

Актуальные направления педагогического проектирования в контексте реализации ФГОС ООО

Вчера в г. Моршанске Тамбовской области прошел областной научно-практический семинар "Актуальные направления педагогического проектирования в контексте реализации ФГОС общего образования".

В рамках данного семинара состоялся обмен мнениями по проблемам, связанным с указанной темой, а также ряд мастер-классов по педагогическому проектированию образовательного процесса.

Один из мастер-классов провела я по теме "Формирование исследовательских навыков, как метапредметных результатов обучения химии".

Работать с заинтересованной аудиторией - весьма благодарное занятие. Не смотря на то, что среди участников семинара были педагоги совершенно разных областней науки, все они активно включились в процесс поиска и решения проблемы.

За основу своего мастер-класса я взяла форму урока - "творческая лаборатория" и рассмотрела ее возможности для формирования исследовательских навыков школьников в рамках темы "Радиоактивность".

Материалы мастер-класса будут размещены на странице областного института повышения квалификации.

Встреча-презентация МГУ им. М.В. Ломоносова

Сегодня в школе состоялась творческая встреча-презентация студента IV курса МГУ им. М.В. Ломоносова с учениками 11 класса.

Конечно, на данный момент большинство выпускников уже определились со своим выбором высшего учебного заведения, в котором продолжат учебу. Но некоторые еще сомневаются, в том числе, по поводу возможности (степени сложности) обучения в таких престижных вузах Москвы, как МГУ, ФизТех, МИФИ и т.д.

Именно на поддержку таких учеников и была направлена данная встреча.

Александр, так зовут нашего лектора, описал в доступной форме условия быта, досуга, но, главное, учебы в рамках МГУ.

Он смог заинтересовать свою аудиторию, что было заметно по загоревшимся глазам школьников. Некоторые после встречи подошли задать дополнительные вопросы по условиям поступления и обучения.

Я желаю удачи всем выпускникам 2013 года и искренне надеюсь, что все они правильно найдут свой жизненный путь.

Лучший сайт - 2012!

Почти год продолжался Открытый Всероссийский конкурс сайтов, проходивший по 12 номинациям, одной из которых являлась "Персональный сайт".

Именно в данной номинации и принимал участие мой персональный блог "CHEMISTRY"!

Надо сказать честно, что это одна из самых многочисленных номинаций, в ней приняло участие 257 сайтов. Все они были доступны для просмотра Интернет-аудитории.

Можно было оставлять комментарии на странице конкурса, голосовать за понравившийся ресурс и отправлять sms-сообщение с голосом за тот или иной сайт. 

Подошел кульминационный момент. Жюри выбрало лучшие ресурсы.

Мой сайт не стал победителем, НО он удостоен Почетной Грамоты участника сайта! Может это и звучит не впечатляюще, но, к слову, нас таких только 10 из 257!

Спасибо всем, кто голосовал и болел за мое детище!!!

Кубок признания!

В начале года получила необычную награду от Ирины Кудрявцевой  ("С химией по жизни") в виде Кубка признания. Указанный ресурc заслуживает особого внимания, так как информативный, интересный и недаром получил признание со стороны компетентного жюри конкурсов разного уровня.
Передаю эстафету своей коллеге, блог которой "Мир химии" читаю с удовольствием:
- Оксане Давыденко.

Вы можете передать эстафету дальше. Тому, кто, по-вашему мнению, много творит и приносит радость и пользу людям!
Для этого:
Напишите на своем сайте (блоге) статью-благодарность и вставьте картинку Кубка.
Поблагодарите того, кто Вас наградил, разместив ссылку на его сайт (блог).
Посетите их сайты (блоги) и сообщите им о награде.

С Новым годом!

Наступило утро 2013 года! Вроде бы такое же утро, как всегда, а почему-то ощущение, что жизнь вступила в новый виток, как будто что-то должно в корне измениться...

Я поздравляю всех с новым годом и желаю мира в душе, семье, работе...

Я желаю здоровья, чтобы хватило на осуществление всего задуманного...

Я желаю новых идей: интересных, творческих, может быть, даже гениальных...

Я желаю всем любви ко всем и ко всему, ведь любовь - это двигатель жизни...

А еще я желаю вам взаимопонимания и терпения...

С Новым годом!