"Путь в науку"

Победители!

Хочу поделиться с Вами радостью.

21 ноября, уже по доброй традиции, в Мичуринске состоялась VIII областная научно-практическая конференция обучающихся "Путь в науку".

В этом году в ней участвовало 3 моих ученицы: Суняйкина Валентина (11 класс) в секции "Педагогика и психология", Балашова Мария (10 класс) в секции "Экология. География" и Буцких Анастасия (9 класс) в секции "Индустрия здоровья".

По итогам выступлений и заочного оценивания работ две девочки: Валя и Настя - стали победителями, Маша заняла 3 место.

Отличный результат!

Intel “Учителя будущего”

Ну, не живется мне спокойно...

C 4 ноября я принимаю участие в новой образовательной инициативе компании Intel “Учителя будущего”, которая реализуется в Европе и называется “Intel Teach - Advanced Online” (ITAO), - открытом проекте для сетевого повышения квалификации педагогов или профессионального развития на основе изучения инновационного педагогического опыта, описанного особым образом в так называемых Методических Маршрутах (ММ).

Это совершенно новый для меня опыт. поэтому, как ученице, мне приходится познавать, изучать, пробовать, исправлять и снова предлагать свои идеи. Весело)))

На сколько я поняла, этот методический маршрут будет в последствии опубликован в сети Интернет в форме какого-то Интернет-продукта. А пока собираем материал, отшлифовываем его. Спасибо нашим кураторам!!!

Мичуринску - наукограду - 10 лет!

9 ноября в научно-выставочном центре Мичуринска - наукограда РФ прошла Всероссийская конференция по проблемам здорового питания.

В ее программе были выступления научных деятелей садоводства, представителей РАН, администрации города и области.

Отдельная программа была посвящена награждению молодых исследователей: студентов, учащихся школ города за высокие результаты в исследовательской деятельности.

В число награжденных вошли и мои ученицы: Балашова Мария (10 класс) и Суняйкина Валентина (11 класс). Губернатор области О.И. Бетин, председатель областной Думы А.В. Никитин и начальник Управления образования и науки Тамбовской области Н.Е. Астафьева вручили им памятные подарки. Я получила Благодарственное письмо губернатора области за подготовку победителей и призеров конкурсов и научно-практических конференций.

Нас ждут великие дела!

Получила официальный документ о прохождении виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности". Этот этап пройден!

На старте новое "приключение" - виртуальный Всероссийский семинар в рамках "Галактики Intel".

Он пройдет с 5 по 18 ноября. Подробности о его содержании в следующих сообщениях. До встречи! Всем - удачных каникул!

Конкурс статей "Семья и школа"

Уважаемые гости моего блога! Я участвую во Всероссийском конкурсе "Семья и школа". Условия его таковы, что победитель будет определен путем голосования гостей сайта.

Мой материал "Использование Интернет-ресурсов для налаживания связи "Семья и школа"находится на данной странице

Если Вас интересует моя работа и Вы готовы мне помочь своими голосами, прошу пройти по ссылке и проголосовать за мою статью. Единственное неудобство - требуется небольшая регистрация.

Буду всем очень признательна за помощь! Голосование продлится до 15 декабря 2013 г.

"Облако слов"

Вот и подошел к концу мастер-класс "Средства визуализации в проектной деятельности". На последнем этапе мы знакомились с сервисами, позволяющими создать "облако слов". Данная форма позволяет не только провести рефлексию проекта или любого другого мероприятия, ее можно использовать на этапе планирования, мотивации, актуализации знаний... Главное, начать искать!

Фотофильмы

"Фотофильмы" - так называется ресурс web-2.0, с помощью которого можно создавать прекрасные видеоматериалы на основе фотографий, имеющихся у Вас по любой теме. Главное. что это просто и интересно. В рамках виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности" я создала фоторяд о работе нашей творческой группы над проектом "Мичуринские яблоки: из века в век", но при этом уже успела поразмыслить о других возможностях, предоставляемых данным средством: это и создание мотивирующих слайдов по изучаемым темам, и создание фотоотчетов о мероприятиях, и "живые" рекламы и т.д. Попробуйте и убедитесь сами...

Умные карты и инфографика

Прошел еще один этап виртуального мастер-класса "Средства визуализации в проектной деятельности".
Сегодня я осваивала технику работы с ментальными картами и инфографикой. Скажу честно, ментальные карты понравились гораздо больше. Инфографика заняла много времени и, на мой взгляд, показалась мне несколько надуманной моделью. Возможно, что при неоднократном использовании данной формы визуализации информации, она станет мне "ближе". А пока предлагаю Вашему вниманию свои работы, как часть проекта "Мичуринские яблоки: из века в век..."
Ментальная карта "Характеристика плодов некоторых сортов Мичуринских яблонь"

Создайте свой собственный mind карты при MindMeister Инфографика "План работы над проектом"

Правила техники безопасности

Не помню, как мне пришла в голову мысль предложить семиклассникам перекладывать правила техники безопасности на стихотворный лад, но помню когда она посетила мою голову - в 1996 году!

С тех пор ежегодно на втором уроке элективного курса "Химия вокруг нас" после ознакомления с правилами поведения в кабинете химии я предлагаю своим воспитанникам в домашних условиях сочинить правила ТБ в стихотворной форме.

За 17 лет интересных творений накопилось немало. И сегодня, когда я освоила разные средства web-2.0, я решила создать интерактивную доску Styxi с одноименным названием.

Теперь дети могут самостоятельно "наклеивать" на нее стикеры со своими стихами.

Средства визуализации информации в проектной деятельности

В период с 30 сентября по 22 октября на Интернет-площадке ТОИПКРО проходит виртуальный мастер-класс "Средства визуализации информации в проектной деятельности".

Кому-то может показаться, что тема эта не новая, и все премудрости уже освоены. Однако, технический прогресс не стоит на месте, более того, лично я за ним с трудом поспеваю. Поэтому, узнав про намечающееся мероприятие, тем более в удобном формате, поспешила стать его участником.

На данный момент мы провели "мозговой штурм" - "Зачем нужны средства визуализации?", определились с направлениями работы (в индивидуальном режиме), познакомились с технологиями изготовления фото-коллажей, миксов из открыток и обсудили, где можно использовать данные продукты.

Нашему вниманию были предложены средства визуализации информации в виде интерактивных досок (ресурсы web-2.0), средства микширования информационных ресурсов.

Свои продвижения в работе мы отражаем в индивидуальных дневниках.

Я выбрала проблему для проекта - содержание аскорбиновой кислоты в Мичуринских яблоках. С моим продвижением по лестнице познания средств визуализации можно ознакомиться здесь...

Зеленые школы России

Второй год подряд наша школа участвует во Всероссийской акции "Зеленые школы России".

В рамках данной акции ежемесячно проводится целый комплекс мероприятий исследовательского, просветительского, природоохранного характера.

Каждая школа может участвовать в выбранном мероприятии и посылать отчет о проделанной работе на сайт "Зеленые школы России".

За организацию (координирование) данной работы в рамках научного общества учащихся школы "Совенок" я получила Сертификат. Еще один Сертификат за активное участие в проведении данной акции получила моя ученица - Суняйкина Валентина.

Будем продолжать работу!!!