Мой первый сайт

Морозов А., Ушакова О.В.,
Коростелев К., Смагина Е.
(слева направо)

Сегодня в Тамбовском областном Центре творчества детей и юношества прошла областная научно-практическая конференция обучающихся "it-старт".

В работе двух ее секций приняли участие мои ученики.

В секции "Сайтостроение и веб-дизайн. Конструктор сайтов" блог "Vivat, наука" представили Морозов Антон и Коростелев Кирилл (7 "Б" класс МБОУ СОШ № 2).

В секции "Сайтостроение и веб-дизайн. Статический сайт" Интернет-ресурс "Полет сквозь время" представили Смагина Лиза (7 "Б" класс) и Маслова Вероника (ученица МБОУ СОШ № 19).

В итоге жюри присудило 1 место сайту "Vivat, наука!" и 2 место сайту "Полет сквозь время".

Ура!!!

Спасибо экспертам и моим коллегам: Костровой Е.В. и Глазову В.А. (МБОУ СОШ № 19 г. Мичуринска).

Формирование экологической культуры в условиях реализации ФГОС

В апреле 2016 года в Мичуринске проходил муниципальный заочный конкурс «Формирование экологической культуры в условиях реализации ФГОС».

По итогам конкурса в номинации «Исследовательская работа. Проект» мы с ученицей 11 класса Буцких Анастасией, заняли 1 место с работой "Изучение влияния приготовления и употребления фруктово-овощных чипсов на формирование валеологической культуры школьников".

Внимание! Рейтинг сайтов "Мега-талант"

Уважаемые гости: коллеги, ребята!
Мой сайт участвует во Всероссийском рейтинге школьных сайтов, проводимом на портале "Мега-талант".
Итог будет складываться из оценки экспертов и голосов, отданных за сайт.
Если у Вас есть желание, подержите мое детище.  Для этого нужно:
1) Выйти на страницу: https://mega-talant.com.
2) Пройти небольшую регистрацию (она символическая).
3) Выйти по ссылке: https://mega-talant.com/catalog/site/1376 и проголосовать!
Помогите, пожалуйста!

ЧЕРУК-2016

С 25 по 30 апреля в Ульяновске проводился первый всероссийский чемпионат региональных учительских команд (ЧЕРУК).

Это завораживающее действо, в котором принимают участие учителя - победители конкурсов профессионального мастерства из разных регионов (в данном случае было представлен 21 регион и 22 команды).

Состязания проводятся по следующим направлениям: 

урок с использованием дистанционных технологий;
мастер-класс представления регионального ноу-хау;
визитная карточка команды;
публичная лекция.
Все конкурсы готовились всей командой, но проводились ответственным лицом. 

Мне досталось "отвечать" за мастер-класс. Мы представляли агробизнес-образование региона.

5 дней напряженной работы пролетели незаметно.
Порой даже посмотреть на достопримечательности Ульяновска не было ни сил, ни времени.

И вот он - итоговый день. Мы заняли 2 место в номинации "Публичная лекция". Выступление на педсовете по теме "Традиции и инновации в образовании: золотое сечение" не оставило равнодушными ни членов жюри, ни наших коллег.

С чувством исполненного долга, положительными эмоциями и идеями мы вернулись домой в надежде, что этот форум не станет для нас последним в профессиональной жизни.

Итоги мастерской по "геймификации всей страны"

Закончились занятия в рамках сетевой мастерской "Геймификация средствами PowerPoint как способ формирования УУД".

Что лично я взяла для себя с занятий:
1) я узнала, что презентация PowerPoint еще не освоена мною на 50%. Оказывается, здесь можно создавать тесты, задания с передвижением объектов и выбором ответов;
2) я расширила свои знания относительно использования макросов;
3) я разработала несколько оценочных материалов по химии, которые непременно буду использовать в учебном процессе;
4) я получила стимул к дальнейшей работе и хорошее настроение;
5) а еще я получила Сертификат!

Геймификация средствами PowerPoint как способ формирования УУД

В настоящее время в образовательном сообществе начал употребляться термин «геймификация» (от англ. game – игра, gamification – игрофикация), обозначающий внедрение игровых механик в неигровых процессах, в том числе в образовании – внедрение обучающих компьютерных игр в учебный процесс. Сам по себе термин не является новым. Однако в своем новом значении, связанном именно с программным обеспечением, он получил распространение в 2010 году.

В апреле 2016 года нам предложено поучаствовать в работе региональной мастерской по теме "Геймификация средствами PowerPoint как способ формирования УУД".

Мастерская работает с 5 по 28 апреля на базе Тамбовского областного центра дистанционного обучения.

С дневником моей работы в мастерской вы можете ознакомиться здесь...

Создание динамических презентаций в Sway, Prezi и SPARKOL

30 марта 2016 г. ЦРТ «Мега-Талант» провел вебинар «Создание динамических презентаций в Sway, Prezi и SPARKOL».

В течение часа нас знакомили с секретами создания динамических презентаций, которые захватывают внимание.

На вебинаре были рассмотрены сервисы и программы, которые позволяют создавать презентации с динамическими эффектами:

Sway от Microsoft

Prezi.com

SPARKOL

Мы узнали, как можно использовать динамические презентации для привлечения внимания школьников и смогли задать вопросы.

ШКОЛИЗДАТ Пресс-лайн-2016: итоги конкурса

Во Всероссийском конкурсе ШКОЛИЗДАТ Пресс-лайн-2016, проводимом Всероссийским сообществом школьных издательство России "Стенгазета", приняло участие 168 работ по четырем номинациям: "Начальники" (газеты, созданные учениками начальной школы), 4 - 8 полос, 12 - 24 полосы и более 28 полос.

Наш номер газеты "Скрепка" "Виват, наука!" участвовал во второй, самой многочисленной, номинации (84 работы).

Мы - новички в подобных конкурсах, и, может, еще не по всем правилам создаем печатную продукцию, но...

Мы вошли в число изданий, занявших 3 место!

Об итогах проведения регионального этапа Всероссийской акции «Виват, наука!»

В соответствии с приказом управления образования и науки области от 20.01.2016 №106, в целях пропаганды достижений науки и техники, вовлечения в научно-исследовательскую и изобретательскую деятельность школьников и молодежи с 1 по 29 февраля 2016 года проведен региональный этап Всероссийской акции «Виват, наука!».

В Акции приняли участие 9442 обучающихся организаций общего, дополнительного и среднего профессионального образования из 13 муниципалитетов области, в том числе из нашей школы.

В рамках Акции проведены мероприятия по привлечению обучающихся к научно-исследовательской и изобретательской деятельности: научно-практические конференции, фестивали наук, турниры, интеллектуальные игры, лектории, школы исследователей, встречи с учеными, посещение музеев, просмотр научно-популярных фильмов.

Отчет об итогах проведения Акции в нашей школе можно посмотреть на сайте Акции.

По итогам регионального этапа наша работа была признана лучшей и получила 1 место!

Ура!!!

XVIII юношеские чтения имени В.И. Вернадского

Плужникова С.А., Ушакова О.В.,
Кострова Е.В.

Сегодня на базе Мичуринского аграрного университета прошли XVIII региональные Юношеские чтения имени В.И. Вернадского.

Их работа традиционно строилась по нескольким направлениям. Одна из секций проходила в формате конкурса методических идей "Экологическая инициатива: думать, исследовать, действовать!"

В финале конкурса было представлено 12 работ как индивидуальных, так и созданных силами творческих коллективов.

Наш творческий коллектив, состоящий из Плужниковой С.А. (учителя биологии МБОУ СОШ № 2), Косторовой Е.В. (учителя информатики и ИКТ МБОУ СОШ № 19) и меня, представлял методическую идею "Использование образовательного пространства экологической мастерской для формирования исследовательской компетенции школьников".

Мастерская была организована в форме учебного проекта "Наши соседи по Планете", который в этом году занял 3 место на Всероссийском конкурсе проектов Intel-2015.

По итогам чтений наша методическая идея была высоко оценена экспертами и стала ПОБЕДИТЕЛЕМ!

Юные исследователи окружающей среды

С 12 по 14 марта в Москве на базе Всероссийского эколого-исследовательского центра проходил Всероссийский конкурс "Юные исследователи окружающей среды".

В этом году в нем работало 9 секций по разным направлениям экологии, в которых приняли участие 120 работ школьников со всей России.

В том числе свою работу представляла и моя ученица - Суняйкина Ирина ("Оценка качества родниковых вод города Мичуринска Тамбовской области") в секции "Экологический мониторинг".

Участники конкурса

Уже по итогам заочного этапа все участники были признаны победителями и обладателями специальных медалей. Но победителей финала определяло очное представление работы.

К сожалению, наша работа не попала в число призеров, НО... Ирина приобрела богатый опыт исследования и представления его результатов, пообщалась с коллегами, посетила мастер-классы и Московский цирк Никулина на Цветном бульваре. В общем провела время с пользой и удовольствием. А теперь она полна энергии участвовать в новых исследованиях.