суббота, 17 июня 2017 г.

Итоги перевернутого обучения

Вот и подошли к концу курсы повышения квалификации по перевернутому обучению. Начиная их, мне казалось, что я ничего не успею освоить, так как тема для меня была совершенно новая, а времени было слишком мало (ГИА, знаете ли). Но, спасибо большое организаторам, они так грамотно организовали нашу работу, что можно было работать в свободном режиме, в соответствии со своими возможностями, и я справилась!
Еще раз размещаю ссылку на свое творчество, уже в готовом виде.
А теперь о том, что особенно понравилось.
Во-первых, в последнее время меня мало, чем можно удивить, а тем более, заразить. Ольге Федоровне и Елене Александровне это удалось. Я никогда не знала, что "изготовить" кино-объяснение с презентацией по сути так легко. Достаточно использовать программу PowerPoint и сервис Screencast-o-matic. Итак, второе:  веб-сервис Screencast-o-matic имеет бесплатную версию, позволяющую записывать озвученные видеоролики продолжительностью до 15 минут, используя при этом видеозахват экрана, вебкамеру или и то, и другое одновременно. В последнем случае изображение с веб-камеры будет располагаться в уголочке экрана, создаст для зрителя эффект присутствия лектора: иногда это необходимо (например, в логопедии). Во всех остальных случаях педагог решает сам: выбирать ли видеозахват экрана или видеозахват + вебкамеру.
Имея под рукой готовую традиционную презентацию, вы можете за пол часа создать ее озвучку с использованием условной указки и выложить все это в Интернет или сохранить на компьютере (лично я сделала и то, и другое).
В-третьих, я поняла смысл перевернутого обучения и решила для себя, что в некоторых случаях эта форма наиболее удобна и экономична для изучения нового материала.
В-четвертых, у нас был создан банк идей, которые теперь могут использовать и другие учителя, и это здорово!
Еще раз спасибо всем коллегам, принимавшим участие в работе и тьюторам, благодаря которым мы освоили новые педагогические средства.

понедельник, 12 июня 2017 г.

Интерактивные задания LearningApps

Я уже давно использую в своей практике интерактивные задания, созданные посредством ресурса LearningApps.
В арсенале сервиса шаблоны для создания викторин, кроссвордов, игр с поиском парных карточек, установления соответствия, нахождением слов в сетке букв и т.д. Созданные материалы можно оставить для личного использования (доступ по ссылке) или выложить в общее пользование. Конструктор доступен и понятен даже для новичка. 
В рамках "перевернутого обучения" я разработала новое задание - классификацию по теме "Радиоактивность".
Здесь вы можете проверить свои представления о пользе и вреде, приносимыми человеку радиоактивностью.

воскресенье, 11 июня 2017 г.

TED-Ed

Сегодня в рамках прохождения курсов "Перевернутое обучение" я освоила сервис TED-Ed.
В сервисе TED-Ed урок имеет четыре стандартных элемента: просмотр видеоролика, тест с вопросами, ссылки на дополнительные материалы, участие в обсуждении. Их можно использовать все или не все.
Вкладка "watch" позволяет просмотреть видео.  Вкладка "Think" содержит добавленные вами вопросы, которые могут быть с единичным или множественным выбором, а также с кратким или развернутым ответом. Просмотреть вопросы можно и без регистрации. Если вы хотите, чтобы ученики ответили на вопросы и получили обратную связь, а вы имели результаты их работы, необходимо будет создать виртуальный класс и логин-пароль для каждого обучающегося. Чтобы предложить дополнительные материалы для тех учеников, которые хотят изучить тему более глубоко, можно использовать вкладку "dig deeper". Ну а в последней вкладке "...and finally" можно подвести итоги, сделать выводы, а быть может, разместить бонус для тех учеников, кто старательно дошел до конца.
Я выбрала тему "Альфа-распад" в рамках урока "Радиоактивность". Дело в том, что видео для данного сервиса у меня уже было. поэтому я решила добавить к нему тестовые вопросы, задания и дополнительный материал. То, что получилось в ходе моей работы, вы можете увидеть здесь...

вторник, 30 мая 2017 г.

Перевернутое обучение

Курс проводится ГАОУ ДПО Самарской области «Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» (СИПКРО) в рамках направления "Модернизация содержания и  технологий по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках учебных предметов "Физика", "Химия", "Биология" предметной области "Естествознание".
Программа  рассчитана на 72 часа.
В ходе прохождения курса предполагается, что педагоги получат практический опыт:
планирования образовательных результатов обучающихся в соответствии с требованием ФГОС;
использования средств и сервисов информационно-коммуникационных технологий, ресурсов сети Интернет для реализации деятельностного подхода и достижения планируемых во ФГОС образовательных результатов;
проектирования образовательного процесса, направленного на реализацию деятельностного подхода и формирование у обучающихся планируемых во ФГОС результатов, на основе образовательной модели «перевернутое обучение» с использованием средств ИКТ и образовательных ресурсов сети Интернет.
Для начала все участники курсов познакомились и обменялись краткой информацией о себе. Теперь у каждого участника есть свой личный дневник, в котором он будет отмечать этапы прохождения курсов.
Итак, вперед...

воскресенье, 28 мая 2017 г.

Поздравляю коллег-химиков с профессиональным праздником!
От всей души желаю, чтобы все ваши ученики с гордостью говорили: "Мы любим химию!"
Новых вам открытий, готовности экспериментировать, находить, внедрять, делать так, как подсказывает сердце.
Пусть всё у вас получается!
С днем химика!

воскресенье, 21 мая 2017 г.

Ночь музеев в Москве

В галерее И. Глазунова
Так получилось, что 20 мая я оказалась в Москве. В этом году с 20 на 21 мая проводилась акция "Ночь музеев". Я впервые получила возможность принять в ней участие.
В галерее И. Глазунова
С 18 до 24 часов мне удалось посетить три музея: картинную галерею И. Глазунова, художественный музей им. А.С. Пушкина, музей Великой Отечественной войны на Поклонной горе.
Поразили картины Рембрандта и Рубенса в Пушкинском музее, полотна Глазунова, диорамы блокадного Ленинграда, взятия Берлина, Курской битвы. Спасибо организаторам за подобную акцию!

вторник, 9 мая 2017 г.

С Днем Победы!

Лозовик М.И.
Красницикй В.В.
9 мая - это один из важных дней не только для россиян, но и для всех здравомыслящих жителей нашей планеты.
День Победы. "Как он был от нас далек..." Я часто задумываюсь над вопросом "Как они - наши деды - смогли выстоять, выдюжить под натиском такого мощного врага? Где брали силы?"
У меня воевали оба деда. Красницкий Валерий Владимирович был серьезно ранен, ему бронетранспортер проехал по легкому.
Лозовик Михаил Иванович - майор, начальник связи Сталинградской битвы, был ранен, награжден орденом Красной звезды, медалью "За оборону Сталинграда", дважды "За боевые заслуги".
Я очень горжусь своими родными, которые внесли вклад в общую победу. Они были настоящими солдатами!
А сегодня я поздравляю всех с великим праздником и желаю МИРНОГО НЕБА НАД ГОЛОВОЙ!

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Моя гордость!

Счастье современной женщины складывается, на мой взгляд, из двух показателей: ее работа и семья. И, в общем-то, первое место здесь должна занимать семья.
Именно поэтому я испытываю необычайное чувство гордости и радости за своего сына - Александра Ушакова , который, обучаясь в аспирантуре  МГУ им. М.В. Ломоносова, стал лауреатом стипендии президента РФ.
Дай Бог ему удачи!

воскресенье, 23 апреля 2017 г.

Детские исследования – великим открытиям

Морозов А.,
Козина Ю.А.
В соответствии с календарем областных массовых мероприятий с обучающимися на 2017 год Управлением образования и науки Тамбовской области совместно с  Региональным образовательным Центром для одаренных детей и молодежи при ФГБОУ ВО «ТГТУ» и  с ТОГБОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» г. Тамбова на базе структурного подразделения Политехнический лицей-интернат Тамбовского государственного технического университета 22 апреля 2017 года состоялся очный тур Конкурса учебно-исследовательских  работ обучающихся "Детские исследования – великим открытиям". Данный конкурс проводится с целью выявления и поддержки способных и одаренных учащихся в области изучения научно-технических, гуманитарных дисциплин и исследовательской деятельности.
Участниками конкурса стали обучающиеся 8-9 классов образовательных организаций Тамбовской области. В том числе в конкурсе участвовал мой воспитанник Морозов Антон в секции "физика, математика, бизнес". Он представил проект "Гостевой дом на селе" по направлению агробизнес.
Работа вызвала интерес как со стороны участников, так и со стороны жюри и была признана лучшей в секции.
Хочется поздравить Антона и выразить благодарность второму руководителю работы, которая сопровождала Антона, - Козину Юлию Александровну!

суббота, 22 апреля 2017 г.

И снова ЧЕРУК

Команда "ТАТУ"
С 17 по 22 апреля в Ульяновске второй раз проходил Всероссийский Чемпионат региональных учительских команд. В этом году в нем приняло участие 18 команд из 17 регионов России.
Учредителями Чемпионата выступают Министерство образования и науки Российской Федерации, ЗАО «Издательский дом «Учительская газета», Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации, Министерство образования и науки Ульяновской области.
Девиз Чемпионата: «Новой школе – новую культуру педагогического труда». 
Я на мастер-классе
Чемпионат направлен на объединение усилий региональных профессиональных педагогических сообществ (клубов, объединений, союзов, ассоциаций и др.) по выявлению и продвижению эффективных моделей инновационной педагогической практики, сообразных современной социокультурной среде образования.
В 2017 году была изменена программа состязаний.
Вместо конкурсного задания «Публичное выступление» введено конкурсное задание «Педагогический проект».
Мастер-класс
Конкурсное задание «Учебное занятие с использованием заданной педагогической технологии»  проводилось по технологии коллективного способа обучения.
Остались неизменными визитная карточка команды и мастер-класс с использованием регионального ноу-хау.
Наш регион представляла команда "ТАТУ" (Тамбовская ассоциация творческих учителей), в состав которой входили Нечаева Светлана (учитель МАОУ лицей № 29 г. Тамбова), Ногтева Наталия (учитель МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова), Иванов Никита (участник проекта "Учителя для России") и я - Ушакова Ольга (учитель МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска).
Внеурочное мероприятие
В ходе состязаний Светлана Нечаева представила учебное занятие по робототехнике, я - мастер-класс "Химия - это музыка", совместными усилиями мы разработали педагогический проект по заданной теме "Культура общения в современной семье", который реализовали на базе лингвистической гимназии. Представила проект в форме Печи кучи Наталия Ногтева.
У нас подобралась слаженная команда, которая добросовестно отработала все испытания. К сожалению, призовых мест мы не получили, но приобрели новых друзей, новые идеи, впечатления и позитивное настроение.

четверг, 20 апреля 2017 г.

Учитель года - 2017 в Тамбове

С 30 марта по 20 апреля в Тамбовской области проходил ежегодный конкурс профессионального мастерства "Учитель года - 2017".
В этом году в нем принимало участие рекордное число педагогов - 29! Им предстояло представить электронное портфолио, педагогическое эссе, поучаствовать в методическом семинаре, провести уроки. 
По итогам первого этапа во второй прошло 9 самых талантливых, а может быть, везучих учителей. Они провели мастер-классы, поучаствовали в педагогическом совете и разработали педагогические проекты.
Работа Большого жюри на конкурсе
"Учитель года"
В результате в финале оказались 5 призеров, которые встретились за круглым столом с образовательными политиками: и.о. начальника управления образования и науки Тамбовской области Котельниковой Т.П., специалистами управления образования, ректором института повышения квалификации работников образования Шишериной Г.А., представителями ТГУ им. Г.Р. Державина и ТГТУ.
Все эти конкурсные испытания вместе с участниками проходила и я, только в качестве члена Большого жюри. Волнение интерес, переживание, открытие, восторг - вот, наверно, те чувства, которые мне довелось пережить за время конкурса. Вспомнились собственные поиски истины в 2010 году в рамках Всероссийского конкурса "Учитель года" в Магнитогорске. Немного защемило сердце от ностальгии.
Я рада за победителя этого года - Кобзеву Т.Е., которой предстоит представлять наш регион в сентябре в Краснодарском крае на Всероссийском этапе, и пусть ей повезет!

суббота, 15 апреля 2017 г.

Интересно ли учить? Как учить интересно?

Под таким названием 12 апреля на базе Областного комитета профсоюза работников народного образования и науки работала интеграционная образовательная площадка.
Ее организаторами выступили Тамбовская областная профсоюзная организация работников народного образования и науки, Управление образования и науки Тамбовской области, ТГТУ им. Г.Р. Державина, программа "Учитель для России".
В работе площадки принимали участие участники программы "Учителя для России", молодые педагоги Тамбовской области, преподаватели и студенты высшей школы, педучилища, опытные учителя региона.
Был представлен опыт работы участников программы "Учителя для России", проведены мастер-классы по разным направлениям учебных дисциплин.
Мне так же предложили поделиться своим опытом. Мастер-класс, который я проводила, назывался "Химия - это..."

вторник, 11 апреля 2017 г.

Весна пришла!

Трудяга
Добытчица
Буйство крокусов


Буйство крокусов
Весеннее пробуждение