Радиоактивность

26 сентября на базе МОУ СОШ № 2 г. Мичуринска Тамбовской области прошел преактический семинар учителей химии по теме "Исследовательская деятельность школьников в рамках учебной дисциплины "Химия". Мне "посчастливилось" давать открытый урок. Я выбрала 11 класс, урок по теме "Радиоактивность". Данная тема не рассматривается на базисном уровне, но, реализуя практико-ориентированный подход к образовательному процессу, я считаю целесообразным проведение данного урока в рамках темы "Строение атома".

В ходе урока обучающиеся решали проблемный вопрос: "Почему, не смотря на негативное отношение к явлению радиоактивности и возможные негативные последствия для человечества, мы все равно используем данное явление в практике?"

Здесь было место и модельному методу, и методу моделирования, проводился "мозговой штурм" и решался "Химический лабиринт", прослеживалась интеграция химии и ИКТ при построении графической зависимости между промежутком времени и числом распавшихся ядер изотопов и т.д.

Подробно с конспектом данного урока можно ознакомиться здесь.